HỘI THẢO THÍ NGHIỆM VUI HÓA HỌC

HỘI THẢO THÍ NGHIỆM VUI HÓA HỌC

 Nguyễn Thị Thanh Dung

Tổ: Lý – Hóa – THPT Văn Giang

STEM là viết tắt của các từ Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật) và Math (Toán học). Giáo dục STEM về bản chất được hiểu là trang bị cho người học những kiến thức và kỹ năng cần thiết liên quan đến các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Giáo dục STEM đang được chú trọng triển khai ở Việt Nam đặc biệt trong chương trình giáo dục phổ thông, giúp học sinh hướng tới hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức để tạo ra sản phẩm hoặc giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

Với mục đích, tiếp cận STEM  nâng cao hiệu quả học tập, phát triển năng lực, phẩm chất học sinh, kết hợp học đi đôi với hành, trao đổi sinh hoạt chuyên môn đồng thời tạo môi trường gần gũi giữa thầy trò gắn kết trong các hoạt động và thực hiện nhiệm vụ chuyên môn năm học 2019-2020 của trường THPT Văn Giang; Kế hoạch chuyên môn của tổ, tổ Lý – Hóa đã tổ chức hội thảo STEM sinh hoạt chuyên môn: “THÍ NGHIỆM VUI HÓA HỌC”  vào ngày 10/01/2020 tại sân trường THPT Văn Giang.

          Đến dự buổi Hội thảo có thầy Đào Quang Bình – Phó Hiệu trưởng nhà trường, cùng với sự có mặt của tất cả thầy, cô trong tổ và sự hiện diện của hơn 280 em học sinh đến từ các lớp 12A, 12B, 12C, 12D, 10E, 10G, 10I.

Trong thời gian hơn 2 giờ đồng hồ, buổi Hội thảo đã diễn ra sôi nổi đầy hấp dẫn. Mỗi lớp tự chuẩn bị và mang đến một thí nghiệm vui vô cùng đặc sắc. Tiếng cười ròn tan, tiếng reo hò, ngạc nhiên thích thú, sôi động cả sân trường.

Mở đầu là những tiết mục văn nghệ khai mạc vô cùng đặc sắc gồm đàn, hát, thổi sáo... do các em học sinh biểu diễn.

Tiếp đến là chương trình STEM biểu diễn thí nghiệm vui do các lớp chuẩn bị. Bảy thí nghiệm vui đã được các em thực hiện dưới những cái tên rất ngộ nghĩnh: bọt tuyết thủy chung, tên lửa từ dấm và banking xoda, bàn tay lửa, quán bar hóa học, quái vật dưới cát...  Các em được trực tiếp làm, trực tiếp trải nghiệm, quan sát hiện tượng và giải thích bằng kiến thức Hóa học. Từ đó, các em phát triển được năng lực, phẩm chất của bản thân và thêm yêu môn Hóa học.

Xen kẽ chương trình là những câu hỏi đố vui hóa học, có phần thưởng do ban cố vấn thực hiện được các em học sinh hăng hái trả lời.

Cuối cùng là chương trình trò chơi gắn kết sôi động, kịch tính và hào hứng. Buổi hội thảo kết thúc trong sự phấn khởi, tình cảm, gần gũi giữa thầy và trò đúng như hình ảnh  nhà trường đang xây dựng và hướng tới: “TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC”.

Buổi hội thảo đã nhận được sự đánh giá cao của Chi bộ đảng, Ban Giám hiệu, các thầy giáo, cô giáo trong nhà trường và đã để lại những tình cảm yêu mến của các em học sinh. Như vậy, giáo dục STEM không phải để biến học sinh thành những nhà nghiên cứu, nhà khoa học. Quan trọng nhất là học sinh nắm được và làm chủ những kiến thức khoa học cơ bản để vận dụng giải quyết những tình huống cụ thể phát sinh trong cuộc sống. Nâng cao khả năng giao tiếp, khả năng khai thác và sử dụng công nghệ thông tin truyền thông, năng lực sử dụng ngoại ngữ…, để đáp ứng những yêu cầu của một công dân toàn cầu.

Một số hình ảnh trong buổi hội thảo:

Tập thể giáo viên Hóa học –THPT Văn Giang

Chuẩn bị bắn tên lửa dấm và banking soda

Thí nghiệm: Quán bar Hóa học

Thí nghiệm: Bọt tuyết thủy chung

Thí nghiệm: Quái vật dưới cát

Thí nghiệm: Bàn tay lửa

Thí nghiệm: Sắc màu hóa học

Học sinh hăng hái trả lời các câu hỏi vui Hóa học

Các thầy cô tham gia thi kéo co cùng học sinh

Màn tranh tài kéo co đặc sắc